杂志是我国第一家全面反映基础教育、教师教育课程、教材、教学领域的最新研究成果、改革动向和教育实践经验的杂志。自创刊以来，它一直秉持着高水平的学术标准，为我国基础教育领域的发展做出了卓越的贡献。作为国内基础教育领域内的重要学术杂志，它始终站在改革的前沿，引领着我国基础教育的发展方向。它紧密结合国内外教育改革的趋势，深入探讨课程、教材、教学等方面的理论与实践问题，为我国基础教育领域的改革提供了有力的理论支撑和实践指导。
杂志的内容涵盖了基础教育、教师教育领域的各个方面，包括课程设计、教材编写、教学方法、评价方式等方面的理论与实践。通过发表国内外知名专家学者的研究成果、一线教师的实践经验以及国内外教育改革的最新动态，杂志为广大学者和教师提供了丰富的学术资源和教学参考。
值得一提的是，杂志在推动我国基础教育课程改革方面发挥了举足轻重的作用。杂志关注课程改革的热点问题，深入研究课程改革的理论和实践，为我国基础教育课程改革提供了有力的学术支持和实践指导。同时，杂志还注重国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和经验，为我国基础教育的发展注入新的活力。
杂志还十分注重教师的专业发展。杂志通过开设教师培训、教育论坛等栏目，为广大教师提供了一个交流与学习的平台。在这里，教师可以分享自己的教学经验和心得，探讨教育教学的热点问题，共同提高教育教学水平。它成为了广大学者和教师不可或缺的学术资源。许多学者将其研究成果发表在杂志上，展示自己的研究成果和学术价值。而对于一线教师来说，它更是他们提升教育教学水平的宝典，为他们提供了丰富的理论知识和实践经验。
